TIC en Venezuela
El papel protagónico de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), su influencia e importancia en todos los órdenes de vida de la sociedad venezolana y en especial en el sector educativo, han obligado a las instituciones tanto públicas como privadas de este sector, a adoptar planes estratégicos para incorporarlas y utilizarlas como herramientas que le permitan administrar los ambientes de aprendizaje, así como diseñar, desarrollar e implementar los sistemas de información que apoyen las actividades tanto académicas como administrativas.
De igual modo, facilitar el proceso de transformación de sus estructuras organizativas, para mejorar sus formas de actuar y de dar respuestas a los problemas, de manera de maximizar la eficiencia, eficacia, productividad, competencia y minimizar los riesgos de su influencia e incrementar los beneficios en función del bienestar de los colectivos en los cuales ellos se insertan.
Situación actual de las TIC en Venezuela
En Venezuela existe una infraestructura de
telecomunicaciones que provee servicios básicos, tanto en el sector público
como en el privado, y durante años el Estado ha invertido recursos a nivel de
educación superior para formar una generación de profesionales calificados
que atienda este sector.
los recursos humanos en TIC, Venezuela es uno de
los cinco mejores países en el mundo en producción de software de
computación, base de las TIC, según los dos últimos maratones de programación
realizados en Orlando (USA) y en Holanda. No obstante, los recursos
humanos en esta área que se han formado hasta ahora, son insuficientes para
acometer los retos planteados con la economía digital, el gobierno
electrónico y la incorporación de las TIC en los ámbitos de
salud, educación y ambiente, en un contexto de globalización.
Leyes que rigen a el TIC en Venezuela
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Situación actual de las TIC en Venezuela
En Venezuela existe una infraestructura de telecomunicaciones que proveeservicios básicos, tanto en el sector público como en el privado, y duranteaños el Estado ha invertido recursos a nivel de educación superior para formar una generación de profesionales calificados que atienda este sector. Desde el punto de vista legislativo, recientemente se ha modificado la Ley de
